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发布日期2019-08-14

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青海建筑职业技术学院按照省委、省委教育工委、省教育厅和省建设厅关于开展增强“三个意识”主题教育活动的要求,多次召开党委会、党政联席会,专题工作会,研究部署开展主题教育工作。一是制定下发了关于开展增强“三个意识”主题教育活动的计划,成立了主题教育活动领导小组,通过各种媒体和有效载体广泛宣传开展增强“三个意识”主题教育活动的意义;二是举办“三个意识”专题讲座,召开师生座谈会、主题班会,帮助学生认清是非、遵纪守法、爱国爱校,增强“三个意识”;三是制定责任目标,从责任、组织、管理上加强领导,充分发挥党团组织、职能部门、辅导员、班主任、思政课教师共同抓好思想教育,维护校园稳定的工作机制和职能,把增强“三个意识”贯穿到日常教学、管理、生活中;四是将“三个意识”与多种形式的校园文化活动紧密结合起来,如与“热爱祖国、增强法治观念,学习英模、促进民族团结”征文活动结合起来、与“让爱传递、让美延续”团日活动结合起来、与“缅怀先烈、继承传统”爱国主义教育活动结合起来、与“我与奥运同在”、“爱国、守法、团结”文体比赛结合起来、与校园文化艺术周、“525”大学生心理健康教育周等结合起来,深化了“三个意识”主题教育活动的效果。

大学文化是社会主义先进文化的重要组成部分,是适应师生员工发展诉求、营造良好的育人环境以及提高核心竞争力的内在需求。卓越的大学精神和优秀的校园文化,深刻体现一所大学的生命力和社会影响力,是办学兴校的深层推动力。培育大学精神、建设特色校园文化,是每一个大学都面临的重要的、永恒的课题。

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